sábado, 27 de junio de 2015
TAREA de la décima segunda semana
Se recibirá en la primera clase de la semana del 6 de julio 2015
En la parte de glosario escribir el significado de cada uno de los término y colocar un
sinónimo.
En la sección de miscelánea, utilice cada término bubrayado en una narración,de carácter
informativo con tema (social,político o ambiental) debe tener por lo menos cuatro párrafos.
Los términos son : Cerril - discrepar -deixis -demosofía -díada-
dislexia- devaneo - desliz - extrapolar-falencia
-flexible-hábito -impeler -mortaja - inferir
Parámetros a calificar : redacción (coherencia cohesión)
argumento
ortografía
utilización de términos propuestos en forma corecta.
conclusión o mensaje.
Creatividad y presentación ( una calificación adicional)
TAREA
La 1era pregunta debe ser contestada debajo de la pelicula-
Comente lo positivo y negativo de lo observado (por lo menos en 10 líneas)
Desde la 2da pregunta contestar en el portafolio en la parte de Miscelánea.
¿En qué actitud ISHAAN demostraba su frustración?
¿Qué opinión merece el padre y la madre en su accionar con el niño?
¿En qué situación el personaje demostraba su falencia?
Extrapolar el argumento a nuestra realidad.
Formar grupo de tres para exposición oral de lo observado.
Día miercoles 1 de julio paraleo No 2 -3 - 4 - 6
día jueves 2 de julio paralelo No 1 - 5
Parámetros a calificar: - contenido , intervención de miembros-dominio de tema.
-voz- aporte a lo observado-dominio de escenario-
-respuestas a preguntas.
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